주메뉴바로가기 본문바로가기
닫기

[스쿨리포트 A+] 직접 할 수 없는 과학 실험, 가상 탐구 포스터 제작하기

◇ 술술읽혀요 |  스쿨 리포트 A+ ⑨  ① 교과 과정  2015년 개정 교육과정에서는 고등학교 1~2학년을 대상으로 과학적 이론을 습득하고, 탐구와 결론 도출을 위한 핵심역량을 기를 수 있는 자율 탐구 활동을 진행합니다. 그런데 종종 시간이나 비용 등 주변 여건 때문에 학교에서 전체 학생들을 대상으로는 수행하...(계속)
에디터 : 김진호 기자 과학동아 twok@donga.com

과학동아 2020년 10호
이전
다음
1
과학동아 2020년 10호 다른추천기사
이 기사를 읽은 분이 본
다른 인기기사는?
사과, 배, 감... 저마다 색으로 물드는 이유
네가닥으로 꼬였다! DNA 4중나선
추석 모듬전, 고소한 맛의 비결은?
슬기롭고 과학적인 전동킥보드 생활
슬기롭고 과학적인 전동킥보드 생활
  • 동아사이언스 바로가기
  • 과학동아 사이언스보드 바로가기
  • 어린이과학동아 어린이수학동아 바로가기
  • 폴리매스 바로가기
  • DS스토어 바로가기
  • 디라이브러리 바로가기
  • 과학동아천문대 바로가기
  • ㈜동아사이언스 | 등록번호 : 서울 아04396 | 등록일자 : 2017년 3월 2일 | 제호 : 동아사이언스 | 발행인 : 장경애 | 편집인 : 김민수
  • ㈜동아사이언스 디라이브러리 | 대표 : 장경애 | 개인정보관리책임자 : 최수정(privacy@dongascience.com) | 청소년보호책임자 : 신한식
  • 서울시 용산구 청파로 109, 7층 (04370) ｜ 문의 : 02-6749-2000 ｜팩스 : 02-3148-0789 ｜사업자등록번호 : 101-81-62201 (사업자정보확인)
  • 통신판매업신고번호 : 제2013-서울용산-01101호 ｜온라인 결제를 위한 PG사의 구매안전서비스(가입사실 확인)
  • Copyright © Dongascience. All right reserved.

  • 폴리매스 문제는 2019년도 정부의 재원으로 한국과학창의재단의 지원을 받아 수행된 성과물입니다.

  • ☎문의 02-6749-3911