주메뉴바로가기 본문바로가기

Ⅰ. 과학교과서를 버려라 : ③ 교실을 국립민속박물관으로 옮겨보자

과학문화탐방과 온고지신과학문화탐방과 온고지신

조상들이 사용하던 도구를 관찰하면서 그것들이 어떻게 동작하는지 왜 그런 모양인지 고민해보자.그러면서 문화재 속에 들어있는 탐구거리들에 눈을 돌려보자.민속박물관들이 살아있는 탐구교재로 다가올 것이다.갈판과 갈돌은 어디에 사용됐던 것일까. 청자의 색이 굽기 전과 구운 다음에 달라지는 이유는 무엇일까. 소주고리는 증류의 원리를 이용했다는데 그 속은 어떻게 생겼을...(계속)

글 : 유준희 한국교육과정평가원 jhyoo@kice.re.kr

과학동아 2000년 05호

태그

이전
다음
1
과학동아 2000년 05호 다른추천기사
  • 폴리매스 문제는 2019년도 정부의 재원으로 한국과학창의재단의 지원을 받아 수행된 성과물입니다.

  • ☎문의 02-6749-3911