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화학수업은 실험 위주로 진행돼어야함에도 불구하고 교과서는 개념만을 사전식으로 나열하고 있다는 지적

올해부터 고교1년생이 배우는 개정과학교과서는 몇가지 측면에서 새로운 시도가 있었으나 전반적으로는 기대에 미치지 못했다.'하늘은 왜 파랄까.' '전기는 어떻게 해서 발명됐을까.' '지구는 왜 삐딱하게 돌까.' '왜 하늘에선 식초같은 비가 내리지.' 누구든지 한번쯤은 가져봄직한 의문들이다.고등학교 과학교...(계속)