수학일기는 배운 수학 내용을 되돌아보고 나에게 어떤 의미인지 표현하는 거예요. 나만의 수학일기를 쓰며 표현력과 자신감을 길러 보세요!
보호자 가이드
이렇게 지도해 보세요!
★ 실생활에서 볼 수 있는 대응 관계를 아이가 직접 발견하도록 지도해 주세요.
<예시> 안경의 개수와 안경알 수, 개미의 마릿수와 개미의 다리 수
★ 대응 관계를 , 등의 기호를 사용해 식으로 함께 나타내 보세요.
<예시> 자동차 수(), 바퀴 수( ) 일 때, ×4= 또는 =×4
<예시> 안경의 개수와 안경알 수, 개미의 마릿수와 개미의 다리 수
★ 대응 관계를 , 등의 기호를 사용해 식으로 함께 나타내 보세요.
<예시> 자동차 수(), 바퀴 수( ) 일 때, ×4= 또는 =×4
