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보호자 가이드
이렇게 지도해 보세요!
★ 관찰한 입체도형의 모양을 함께 그려 보고, 펼치면 어떻게 될지 전개도로 그려 보세요.
★ 아이와 함께 주변 사물을 관찰하고, 비슷한 모양끼리 모아 공통점을 찾아보세요. 또 모은 물건을 쌓거나 굴려 보면서 입체도형의 특징을 생각해 보게 하세요.
★ 물건이 왜 그런 모양인지, 특징과 관련지어 이야기 나눠 보세요. (예시: 공은 구 모양이라 잘 굴러가요.)

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2025년 10월 15일 어린이수학동아(20호) 정보

  • 진행

    전다미
  • 디자인

    김은지
  • 일러스트

    이은섭, GIB 사진 신효주, (주)타임교육 C&P
  • 도움

    박만구(서울교육대학교 수학교육과 교수), (주)타임교육 C&P, 플레이팩토
  • 참고자료

    박만구, 류점희, 이미영, 이희진 <수학 잘하는 아이는 수학일기를 쓴다>
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