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최근 조사에 따르면 중·고등학교의 컴퓨터 보유 대수는 중학교 19.6대, 고등학교 32.6대이나, 대부분이 구형 8비트이며, 컴퓨터 담당 교사 부족으로 학생당 효과적인 교육이 어렵다.

수학교육은 단순히 공식 암기가 아니라 다양한 해결 방법을 탐색하는 것이 중요하다. 그러나 현실은 공식 암기 중심이며, 이러한 수학적 사고의 전통을 거스르는 교육은 문제가 있다. 교사 스스로도 수학적 소양을 갖추고 사고의 전환을 이끌어내야 한다.

우주인 고산이 전북 위도 중·고등학교 학생들에게 용기와 꿈을 이야기하고, 양초 만들기 체험을 진행하며 과학의 즐거움을 선물했다.