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대학생은 기말시험과 과제에 바쁜 와중에도 물리학에 대한 자신의 열정을 돌아보며, 공부의 가치를 새롭게 인식한다. 대학에서 만난 과제들과 과학의 사회적 책임에 대한 깨달음은 과학도로서의 정체성과 대학생활 사이에서 갈등을 유발한다.

...2023 문제선정위원과 코디네이터로 활약한 한국인 12명은 문제 제작과 코디네이션을 맡으며 대회를 지원했다. 특히, 김동률 박사과정생은 조합 문제에서 ‘닌자 경로’라는 문제를 만드는 등 기여했고, 코디네이터들은 대표단과 소통하며 채점 기준 설명 및 갈등 중재 역할을 했다.

의대 불합격 후 화학과에 입학한 필자는 방황과 갈등 끝에 공부에 몰두하며 화학에 흥미를 느끼게 되었다. 실험과 과정을 통해 화학에 가까워진 필자는 과학자로서의 사회적 책임과 기여를 고민하며 대학 졸업 후의 연구자로서의 미래를 꿈꾼다.