매년 3월 14일 파이데이를 맞아 수학체험전이 열리며 학생들에게 수학에 대한 흥미를 유발하는 역할을 한다. 수학체험전 워크숍에서는 전시물 제작 비용과 지역 간 교류, 수학 문화 확산의 중요성에 대해 논의하였으며, 대학과의 협력을 통한 예산 활용 방안도 제시되었다.

기존 강의식 수업에 무기력해진 아이들의 변화를 위해 '거꾸로 교실' 수업 방식을 도입했다. 이를 통해 학생들의 자존감과 꿈을 키우며, 적극적 학습 참여와 문제 해결 능력을 높이고자 한다. 다음 기사에서는 거꾸로 수업의 활동사례와 아이디어를 소개할 예정이다.

거꾸로 교실에서는 아이들이 주인공이 되어 삼각비 땅따먹기, 미로 전쟁, 침묵 게임 등 게임을 통해 수학을 배우는 활동을 통해 협동심과 창의성을 길렀다. 모둠별 프로젝트로 UCC 제작과 통계 포스터를 만들며 학생들이 직접 수업을 이끌어가고, 비주얼 스토리텔링을 통한 문제