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뉴욕대 연구팀의 연구에 따르면, 유치원 때는 남녀 수학 성적 차이가 없었으나, 학년이 올라갈수록 차이가 나타났다. 이는 교사의 성별에 대한 기대와 태도가 영향을 준 결...

남녀의 수학 성적 차이가 사회적 편견 감소와 다양한 학습 방식의 영향으로 줄어들고 있으며, 특히 대도시 환경은 남녀 모두에게 수학에 대한 흥미를 높일 수 있는 유리한 ...