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이공계 대학원 교육에 대해 말한다
과학동아
|
1986년 08호
대학원 교육은 학문탐구보다 업적 위주와 장래 번민에 치중하고 있으며, 응용과학은 산업에, 기초과학은 부유층 자제에 편중되어 있다. 재정적 문제, 미확실한 진로, 비민주적 교육제도, 미흡한 연구설비, 사회 내 의미 부재 등이 문제로 지적되며, 개선을 위한 융통성 있는 대책이
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